Пару недель назад ваш сын или дочь не могли дождаться поездки в зарубежную школу. Суетясь в ожидании новых знакомств, занятий и интересных уроков, они буквально считали дни, оставшиеся до отъезда. Теперь же они срывают ваш телефон своими жалобами, оценки и успеваемость катятся неизвестно куда, а сами дети, похоже, не могут думать ни о чем другом, кроме возвращения домой. Что делать в такой ситуации?
Что произошло? Было ли решение об отправке ребенка за границу ошибочным? В чем причина депрессии у ребенка? А главный вопрос: что делать теперь?
Ваш ученик соскучился по дому – вот и весь ответ. Вы потратили столько усилий, времени и нервов, чтобы решиться отправить его за рубеж, а он уже утратил интерес к новому месту, пребывание вдали от родителей все больше его угнетает, и, похоже, только теперь он начал осознавать, сколько всего интересного он «пропускает» дома. Впрочем, вы будете рады услышать, что тоска по дому – явление нормальное, естественное и, что важнее всего, проходящее.
Тоска по дому, как правило, возникает после определенного события – возможно, плохая оценка, непростые отношения с окружающими или просто небольшая депрессия – словом, все, что может натолкнуть ребенка на мысли о том, как же «хорошо» все было дома. Ключевые признаки тоски по дому – это слишком частые звонки и электронные письма родителям (особенно те, в которых он просит приехать и забрать его), отказы от участия в коллективных мероприятиях (особенно в тех, которые ему или ей раньше нравились), намеренное отчуждение от сверстников и/или соседей по комнате, равнодушие и утрата интереса к происходящему вокруг, а также постоянные упоминания о доме. Откровенный разговор с детским психологом поможет вам адекватно среагировать на все эти симптомы.
Хотите, чтобы ваш ребенок получил образование в одной из лучших зарубежных школ? Узнайте подробнее об учебных заведениях и программах.
Прежде всего, родителю, который хочет помочь своему ребенку справиться с этими трудностями, следует знать, что тоска по дому – неизбежный результат процесса адаптации. Кроме того, немаловажно знать, что в ходе этого ребенок уясняет, что он или она не только не «потерял» свой дом, а наоборот – приобрел совершенно новый дом и окружение.
Как правильно поступить?
Существует ряд практических рекомендаций, следуя которым вы сможете помочь сыну или дочери справиться со своей подавленностью и быстрее адаптироваться на новом месте.
Войдите в его хрупкое положение. Если ему нужно поговорить, выслушайте его. Не имеет значения, как вы относитесь к школе и насколько разнятся ваши мнения, самое главное – ребенок узнает, что вы неравнодушны к нему, его просьбам и страданиям. Кроме того, вы должны быть в курсе, что у него на душе и на уме, знать, что он переживает в данный период.
Дайте ребенку возможность ощутить себя в безопасности. Установите время ежедневного «прозвона» и постоянно придерживайтесь его – даже эти простые действия помогут ему почувствовать себя защищенным и не покинутым вдали от дома. Кроме того, хорошенько продумайте, когда ему стоит и не стоит звонить, а также сколько раз в день это нужно делать. Если вы будете слишком опекать ребенка – это тоже нехорошо, так ему будет еще труднее адаптироваться. Нужно найти золотую середину – чтобы он ощущал вашу заботу и участливость и, в то же время, понимал, что должен быть самостоятельным и сильным – дайте ему такую возможность.
Призывайте его к активности. Расспрашивайте о внеклассных занятиях, клубах и спортивных секциях и побуждайте к участию в них. Рассказывайте ребенку, как вы гордитесь его достижениями в том или ином занятии (например, в футболе или игре на музыкальном инструменте), как бы вам самим хотелось поучаствовать в той или иной активности, и сколько интересного он пропустит, если откажется принимать участие в школьных мероприятиях.
Отзыв клиента DEC education
Игорь и Ольга, родители Валентина, ученика британской школы-пансиона Gordonstoun School: «Когда начались учебные будни, у сына наступил период непонимания, что происходит, и чувство жалости к себе. Здесь самое главное, чтобы родители постоянно говорили, что любят его, верят в него, он все сможет» Читать весь отзыв >>>
Помогите ему составить список целей на день или на неделю, например, участие в школьном мероприятии или запись в определенный клуб. Окажите помощь в организации свободного времени (например, посещение спортивного состязания или участие в коллективном отдыхе с классом). Наличие плана на день сформирует у ребенка чувство уверенности и поможет эффективно влиться в новую обстановку, научит расставлять приоритеты и правильно планировать свое время.
Не забывайте контактировать со школьными психологами, учителями и воспитателями в общежитии. Они дадут ценную информацию о процессе адаптации ребенка, о том, как он проводит свое время. И вы тоже в свою очередь поможете сотрудникам школы обеспечить необходимые условия для вашего ребенка, найти к нему правильный подход.
В большинстве случаев тоска по дому быстро проходит, однако иногда она может привести и к более серьезным последствиям. Если через несколько недель ребенку не становится лучше (он по-прежнему срывает телефон, изолирует себя от школы, плохо учится), тогда уже стоит бить тревогу. Позвоните куратору вашего ребенка, а также свяжитесь с директором школы и/или школьным психологом и позаботьтесь об оказании профессиональной помощи своему сыну или дочери. Если грамотно и конструктивно подойти к этому вопросу, тоска по дому обычно проходит в течение двух-трех недель.
Узнайте подробнее о школах, программах и учебном процессе за рубежом. Сделайте вклад в успешное будущее вашего ребенка!
